德育之窗
省教育厅检查组检查我院校园文化和道德讲堂建设工作
时间:2015-11-06 [ ] 浏览次数: 来源: 视力保护色:

省教育厅检查组检查我院校园文化和道德讲堂建设工作

学院校园文化和道德讲堂建设工作获得98

 

919日,省教育厅厅党组成员、副厅长级督学、省委教育工委委员潘建春一行在六盘水教育局副局长、党组成员彭大章等同志的陪同下到我院检查校园文化和道德讲堂建设工作,学院党委书记杨兴祥、副书记何鹏、副院长张加一代表学院热情欢迎,并进行了深入座谈.

潘建春一行视察了院史陈列室,听取了张加一副院长对学院建院十年来的发展的介绍, 查看完学院12号教学楼、道德讲堂及实训室后在学院行政楼3楼二楼会议室举行了座谈会。

学院党委副书记何鹏从环境文化制度文化行为文化活动文化、精神文化”五个方面,就六盘水职业技术学院的校园文化和道德讲堂建设工作作了汇报。省厅检查组一行在听取汇报、实地踏勘、座谈了解后,从环境文化制度文化行为文化活动文化、精神文化进行评定打分,学院校园文化和道德讲堂建设工作获得98分。

潘建春谈到, 文化传承和维系是高校德育教育工作的重要使命,我国高校德育所传承的文化不仅包括各种知识形态的文化,也包括意识形态的文化,如马克思主义的世界观、人生观和价值观。大学校园文化对大学生的思想道德和行为方式有潜移默化的深刻影响,建设大学校园文化是传承中国传统文化、增强民族生命力、创造力和凝聚力的重要着力点。大学道德讲堂作为大学校园文化建设的新兴载体,是建设大学生精神长城的重要工具,具有重大现实意义。对于高校德育发挥文化创造价值,潘建春强调了几点:一是解放思想,实事求是,更新德育的文化观念。解放思想、更新观念是文化改革和创新的前提,只有教育和引导人们敢于和善于冲破旧思想、旧观念的束缚,才能激发师生的创新精神,推动文化创新。二是培养具有创造力的人才。人才是一个民族文化发展的保证,而衡量现代德育的一个根本指标也是德育能否培养出具有创造力的人。三是吸收和融合世界先进文化。这不仅是文化发展的动力,也是高校德育发展的重要源泉。他对学院的校园文化和道德讲堂建设工作给予了较高评价,并建议学院通过开展各种目标性强、有针对性的、内容和形式丰富多彩的文化活动来发挥学生的主体地位,培养学生的创新精神、自主意识和责任意识,促进学生全面发展。

学院党委书记杨兴祥针对职业教育文化建设体系谈到,建立现代职业教育文化建设体系,是促进现代职业教育服务转方式、调结构、促改革、保就业、惠民生和工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的制度性安排,对打造中国经济升级版,创造更大人才红利,促进就业和改善民生,加强社会建设和文化建设,满足人民群众生产生活多样化的需求,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。杨兴祥表示加强职业院校德育工作,就是要认真学习领会习近平总书记教师节重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬民族优秀文化和现代工业文明,并推进产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂,通过开展丰富多彩的校园文化活动,建设融合产业文化的校园文化,培养植根基层的高素质劳动者和技术技能人才。

学院相关职能部门负责人、工作人员在行政办公楼会议室参加了汇报会。 

 

 

 

 

 

 

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